Развитие речи детей дошкольного возраста - одна из самых сложных задач дошкольного учреждения

Развитие речи детей дошкольного возраста - одна из самых сложных задач дошкольного учреждения. Достаточный словарный запас, умение строить развернутые предложения, грамотно и выразительно говорить, не бояться выступать перед публикой – залог дальнейшего успешного обучения в школе и социализации в целом. Как научить этому дошкольника? Эффективно это можно сделать через театрализованную деятельность. И подтверждением этому служит районное методическое объединение для воспитателей, прошедшее на базе детского сада «Веточка» «Театрализованная деятельность – путь к развитию речи дошкольников» (заведующая Валькова О.В.).
Воспитатель И. М. Здорикова показала итоговое занятие с детьми по развитию речи «Такой разный театр!». Дети уверенно рассказывали об истории возникновения театра, относили различные сказочные эпизоды к жанру трагедии или комедии, показывали характер персонажа. Зрителей восхитила сказка театра теней, показанная детьми. Все юные артисты были очень выразительны, свободно говорили, дружно взаимодействовали и были очень заинтересованы.
А.А. Корень, учитель-логопед, представила презентацию «Театрализованная деятельность– путь к развитию речи дошкольников». Участникам мероприятия очень понравилась практическая часть, проведенная воспитателем Н.В. Шутовой - знакомство с инновационной технологией «Кубик Блума» и его изготовление для использования в дальнейшей работе.
Не меньший интерес вызвала выставка различных видов театра, которые можно использовать в работе с детьми. В целом мероприятие способствовало повышению квалификации педагогов, их творческому росту, усвоению новых знаний и навыков.